如果有一個陳述使任何父母gro吟，那麼他會聽到：“我感到無聊！”他們的孩子。
我在藝術和手工藝品的表演中度過了一個早晨，我在下午觀看了兩集“藍色”和烤餅乾，直到您按花園旅行為止 – 到目前為止？
父母將動員時間表，並在屏幕上娛樂自己的孩子，以抵禦患有無聊的孩子的威脅，但是據專家卡斯·霍爾曼（Cas Holman）稱，無聊實際上可能是我們可以提供給孩子的最偉大的禮物之一。
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霍爾曼，這本書的作者”播放：如何發揮我們的思維，啟發溝通並閃耀創造力“他說 《新聞周刊》 這種無聊對於兒童的發展是必不可少的。
她說：“當他們的生活不僅僅是安排時間時，他們就沒有練習來決定要做什麼。” “當他們的注意力被誇大時，他們遠非他們的基本動機 – 內在的動機和渴望朝著個人興趣邁進。”
相反，無聊迫使孩子們環顧四周，注意和經驗。霍爾曼（Holman）說：“（他們）因為出現了一塊岩石，因為它很有趣，因為它很有趣（或者）打開書，因為封面很有趣。”
通過這樣做，它可以使您感到好奇，並從他們的探索中發現整個世界的決定 – 那些因為他們選擇了他們而感到更個人化的世界。
Hoelman描述了參與兒童的兩種類型的活動：Toulide和消費者。當孩子有自由且無組織的時間 – 出生的無聊 – 他們是自己的遊戲。他們不僅要出於好奇心，而且還支持他們的情感需求。
OSF Healthcare的孩子的臨床心理學家Kyle W. Pueruck博士同意，孩子可以走到鄰居的家中，問他們是否想扮演一個發展社交技能並解決問題的動詞。
Poork博士說：“（（場景））是動員勇氣做出門決定並與父母交談的額外額外的好處，並問另一個孩子是否想玩。”
“然後，您必須與兩個合作社一起確定您可能玩的遊戲。” “通過這種互動，我再次建立了批判性思維技能，發展了社交技能並提高了自尊。”
屏幕問題
相比之下，消費者活動 – 屏幕上的菜單 – 從負面分散注意力的情況下取消了一些開發的回報。
霍爾曼解釋說：“給他們一個更容易的屏幕是一件錯誤的事情。” “在短期和長期的情況下，他們沒有學會如何應對自己的環境。他們控制。”
我還注意到，如果孩子“只坐著”，父母常常感到內gui。但是她建議這可能是由於缺乏足夠的兒童將無聊轉化為工作。
霍爾曼說：“我知道這種感覺來自渴望給他們生活中成功的一切，他們是一個好父母，但是我想改變兩個假設。”
首先，孩子需要有人告訴他們他們應該在空閒時間做什麼，但他們不這樣做。其次，生產力意味著有組織的活動，導致高性能。
她說：“無論是否在這件事上表現出色，孩子都必須做自己喜歡的事。他們需要玩才能玩。”
無聊的好處延伸到了童年之後。霍爾曼（Holman）提到了她在Rudland Design School（RISD）教學學生教學的歲月中，他們感到無聊。
她說：“他們對不知名的人感到滿意，這常常導致異常和創新的結果，”她說。 “他們並不忙於我想做的事情，或者什麼會使它們成為學位。相反，跟隨他們對新概念的興奮，並一直發現。”
如何提供“良好無聊”
對於那些擔心如何在日常生活中提供“良好無聊”的父母，Boerk博士建議所有家庭成員的“技術截止日期”的小開端。
他說：“首先，在您的日程安排中設置技術時間，不允許手機，沒有遊戲，並且在那段時間沒有電視。” “當我們花足夠的時間分開時，您將開始看到他們的創造力出現。”
霍爾曼建議採用一種簡單有趣的方法。即使是常規工作也可能成為發現的機會。
她說：“如果替代無聊是家庭作業，請嘗試讓兒童參與家務。” “幫助做晚餐，放桌子，拿起遊戲和衣服很有趣。
霍爾曼繼續說：“讓它花費更長的時間，讓麵食略微破壞，襪子是錯誤的。” “在此過程中，孩子/孩子可能會找到其他事情要做，並跟隨他們的鼻子，不要感到無聊。”
