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在課堂上學習似乎與人工智能不同

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在課堂上學習似乎與人工智能不同

俄勒岡州波特蘭(俄勒岡州)(貨幣– 隨著孩子們返回教室,本學年正在等待一個新的挑戰。

人工智能為教師,父母,政策制定者和工具(例如Chatgpt)創建緊急問題,這些問題現在可以撰寫文章,解決數學問題並在幾秒鐘內創建完整的項目,從而大大改變了教育場景。

TCU Nilly商業學院的營銷教練Elia Clark加入了AM,不僅僅是談論學校如何保護學術誠信,以及父母需要了解數據,錯誤信息和過度依賴人工智能的隱私。

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