男孩和女孩在陪同家人的同時，參加了娛樂活動，探索和學習的第一和第一級。
LaAsunción學校已經進行了一天的自由和道路教育，該教育針對第一級學生 – 既有轉型 – 又是基本水平的主要程度。該提案旨在確保兒童可以在沒有有組織的活動的硬度並增強獨立性和創造力的情況下玩耍，移動，探索和表達自己的空間。
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第一級經理，LIC。 Solida Beck強調，這些類型的實驗允許在童年時代的遊戲價值，偏愛合作，共存和相互尊重。他解釋說：“兒童發展能力並在同事之間互相幫助，並通過公開的建議增強他們的想像力和思想。”
就其部分而言，基本級別經理，LIC。塞西莉亞·巴茲（Cecilia Baz）說，今天很特別，因為學生們紮根並在學校院子裡找到了各種娛樂建議。他說：“這是他們能夠創建，探索，想像和做出決定並實現難忘的經歷的一天。”
在活動的框架內，我們還在公路教育中工作，由首都市政府的運輸和城市運輸局僱員發布的研討會，兒童在公共道路上學習了基本的安全概念。
他們從該機構中強調了陪伴家庭並加強學校與社會之間關係的重要性。他們還強調了童年作為建立公民身份的基本工具的作用。
