週六，亞歷山大圖書館在圖書館的戶外庭院舉辦了一場大型慶祝活動，揭開了“世界上最大的繪畫”的面紗，這幅作品由埃及裔日本學校的學生參與創作。 (EJS) 與日本兒童合作，由協會聯合舉辦 “地球認同計劃” 日本人和亞歷山大圖書館與教育部和日本駐開羅大使館協調，舉辦了一場體現兩國文化和教育合作最高意義的活動。。
活動協調員、前埃及駐日本文化專員加德·埃爾-卡迪博士致開幕詞，回顧了2010年在全球啟動的“世界最大畫作”項目的故事，旨在支持災區，回顧了2011年大地震後埃及大使館和協會開展的人道主義合作，當時埃及接待了日本學生以促進埃及旅遊業。。
Al-Qadi 解釋說，該項目的當前版本是 54 所埃及-日本學校努力的結果，這些學校的學生畫了 5 x 5 米的畫作，表達身份、文明和尼羅河。這些作品去年10月在日本大阪世博會展覽上集體展出，隨後開始在盧克索、阿斯旺和吉薩省進行最後一次巡演，今天在亞歷山大結束，強調該活動旨在加強埃及之間的文化和教育橋樑。還有日本。
隨後桑原洋子發表講話 （河原洋子）項目負責人 《地球身份》她在信中表達了對這幅畫到達亞歷山大的最後一站的自豪，讚揚了日本堺市的孩子們在金字塔旁邊展示的類似畫作的參與，並感謝所有志願者和那些為這項工作的成功負責的人，該工作旨在以藝術與和平的語言向世界講話。她還對參加活動的孩子們表示歡迎，並邀請他們欣賞伴隨儀式而來的日本文化表演。。
對外關係和媒體部門代理負責人Heba Al-Rafii強調，亞歷山大圖書館本質上是一座致力於交流和文明對話的大廈，是一個匯集科學、藝術、所有社會和時代的過去和未來的文化綜合體。。
拉菲指出，這一巨大的藝術作品體現了埃及與日本學生之間富有成效的合作，有助於提高人們對氣候變化和水安全等共同全球挑戰的認識，呼籲慶祝年輕人的創造力和對更美好未來的承諾。。
鈴木智三則證實 （鈴木智曾）埃及-日本學校的一名督導表示，今天埃及和日本的心在這件創意作品中融為一體，並指出孩子們通過他們的畫作表達了他們的感受和“生命”的價值。她對項目的巨大成功表示高興，這體現了兩國人民的良好關係，也體現了對兩國人民共同美好未來的憧憬。。
博格埃爾阿拉伯 2 區埃及-日本學校的教師 Maryam Mohamed Ramadan 回顧了埃及-日本學校七年來實施“tokatsu”活動的過程，解釋了通過遊戲和課堂討論進行學習如何有助於培養學生的個性。。
她強調，託卡圖與藝術教育的結合為從幼兒園到初中的學生提供了較強的藝術技能，使他們有資格參與這幅國際繪畫的設計，其中包括全國埃及-日本學校的作品。她感謝阿拉伯塔 2 號學校的管理人員和所有參與的老師。。
在同一背景下，凱納特凱里亞埃及-日本學校校長巴森·馬哈茂德·塔哈指出，我們今天看到的不僅僅是一件巨大的藝術作品，而是一個希望與合作的信息，證實了埃及兒童有能力用藝術與和平的語言向世界講話。。
塔哈透露，他學校的幼兒園學生是在老師的監督下完成這項工作的，這體現了旨在培養個性、團隊合作以及對社會和世界的責任感的教育體驗的精髓。。
日本駐開羅大使館臨時代辦塚本康弘致辭，以阿拉伯語開始，表達了對參加亞歷山大的高興。。
塚本稱讚亞歷山大海與展出的畫作之間獨特的美學對比，並強調埃及-日本學校數量增加到69所是令人非常自豪的，這反映了日本在埃及教育經驗的成功。。
塚本強調大使館在繼續通過文化和教育加強埃及和日本之間的密切關係方面發揮的作用，使這些富有創造力的孩子成為兩國之間未來和誠實的溝通橋樑。。
此次活動見證了頗具特色的“日本茶道”文化環節，由久坂康典先生致辭。 （久坂康典）京都臨濟禪宗的法師發表演講，表示非常高興能夠遊覽美麗的亞歷山大城，享受地中海的微風。。
久坂解釋說，河原女士的項目已擴展到全球約 40 個國家，並強調通過兒童的參與，這幅畫已成為世界和平的象徵。他邀請觀眾，特別是孩子們，品嚐日本的“抹茶”和傳統甜點，認為茶道是日本深厚文化的最重要表現形式之一，旨在向人們傳播其精神和審美價值。
