當孩子的思考、好奇或學習方式似乎與同齡人不同時，父母常常會感覺到。有些孩子表現出異常強烈的好奇心、先進的思維或深刻的情感意識，使他們與眾不同，但認識到真正的才能可能很困難。
為了幫助父母識別可能表明孩子有天賦的微妙指標， 新聞周刊 我採訪了克里斯汀·愛德華茲（Christine Edwards），她是一位專門從事天才測試的執業心理學家。他們還與兒童和家庭密切合作，評估認知和情感發展。
“有天賦”的定義是什麼？
全國天才兒童協會解釋說，目前聯邦對天才學生的定義——最初是在 1972 年向國會提交的馬蘭報告中製定的，後來進行了修訂——包含在《中小學教育法》中。人才的定義是：
”學生、兒童或青少年，證明他們在智力、創造力、藝術或領導能力等領域或特定學術領域有取得高成就的潛力，並且需要學校通常不提供的服務和活動來充分發展這些能力。”
為什麼儘早發現人才很重要？
儘早識別天才兒童對於確保他們獲得發揮潛力所需的豐富和支持至關重要。如果沒有這一點，許多人就不會受到挑戰並退出。
支持天才青少年的非營利組織戴維森人才發展研究所警告說，許多高智商的孩子被忽視，導致學業成績不佳甚至輟學。研究表明，高達 40% 的天才學生可能表現不佳。
國家天才研究中心 (NRCGT) 指出，家庭壓力、低期望和社會壓力會抑制學習者的積極性，而困難的學業往往會讓天才學習者感到無聊和沮喪。如果沒有認可或支持，他們的信心就會減弱，成就也會下降。
7 個跡象表明您的孩子有天賦
坦帕兒童心理學創始人愛德華茲分享了以下跡象來幫助父母識別天才兒童：
- 極度需要精神刺激
- 有天賦的孩子通常渴望智力挑戰，並且可能很快就會對看起來太“簡單”的活動失去興趣。愛德華茲說 新聞周刊 當這些孩子的思想沒有得到充分的關注時，他們會顯得焦躁不安或很容易感到無聊。
- 快速學習和處理信息的能力
- 強烈的好奇心
- 天才的標誌是孩子不懈的好奇心。愛德華茲指出，這些孩子“經常尋求更深層次地了解世界是如何運作的”，並經常提出發人深省的“為什麼”和“如何”問題，反映出真正的學習慾望。
- 較強的理解能力和解決問題的能力
- 天才兒童不僅在學業上表現出色，而且表現出非凡的理解力和分析思維。愛德華茲說 新聞周刊：“他們的詞彙量和解決問題的能力往往超過同年級的同齡人。”
- 深刻的感受或敏感
- 情緒強度是另一個常見特徵。愛德華茲說，天才兒童“往往比同齡人更加情緒化”，並且比同齡同齡人表現出“更高的情感深度、敏感性、洞察力和意識”。
- 創造性地或富有想像力地解決問題
- 有天賦的孩子經常找到非常規的解決方案並“跳出框框”思考。愛德華茲解釋說，他們經常以令成年人驚訝的方式展示“解決問題的創新或創新的解決方案和想法”。
- 性格古怪或成熟
- 最後，許多有天賦的孩子都有成年人所說的“老靈魂”。他們的機智、抽象思維或高級會話技巧可能使他們在同齡人中脫穎而出。
及早發現天賦跡象可以對孩子的生活產生持久的影響。這些特徵通常顯得很微妙，可能會與焦慮、敏感或古怪相混淆。
通過了解這些指標，家長和老師可以確保資優兒童受到挑戰和支持。正如愛德華茲強調的那樣，儘早認識到他們獨特的能力可以讓他們蓬勃發展——不僅在學術上，而且在情感和社交上。
